RELATORIU IMPLEMENTASAUN ESTAJIU SERVISU SOSIAL 2018

RELATORIU GRUPU

IMPLEMENTASAUN ESTAJIU SERVISU SOSIAL

(ESS)

HUSI:

SUKU MAU-META

POSTU ADMINISTRATIVU REMEXIO

MINISIPIU AILEU

UNIVERSIDADE ORIENTAL TIMOR LOROSA’E

UNITAL

2018

PAJINA LEGALIZASAUN

Implementasaun estajiu servisu sosial  legaliza ona  iha

Loron, ….... Data, …… Fulan, ……….. Tinan,………

 Dili, ..../…../ 2018

          Xefe Suku                                                               Koordenador Jeral ESS

(Joaquim de Carvalho)                                             (Edson Fernandes  Xavier)

Konesimentu

Dosente Orientador Kampu

(João António Guterres S.T.)

LIAN MAKLOKE

Uluk nana’in atu hahu hakerek ami nia relatoriu ne’e, ami estudante estajiariu Universidade Oriental Timor-Lorosa’e (UNITAL), la huluha hato’o agradese no obrigado wain ba Aman Maromak, tan ho ita bo’ot nia grasa no ita bo’ot nia kbi’it ne’ebe durante fulan ida semana rua akompanha ami hodi ami hala’o ami nia servisu Estágio Serviço Social nian lao ho diak no susesu iha ita bo’ot nia futar matan, maske ho dezafius oioin, maibe buat hotu lao ho di’ak, ami agradese ba buat hotu ne’ebe ita bo’ot haraik mai ami.

1.      Agradese mos ba xefe suku Mau-Meta ho nia komitiva tomak iha Posto Administrativo Remexio, Municipio Aileu, no hamutuk ho komunidade tomak ne’ebe durante ami prezensa iha suku refere fo suportasaun no ajudasaun ba ami estudante estajiariu servisu sosial nian to’o remata.

2.      Agradese mos ba belun estajiariu hotu ne’ebe durante iha prosesu estajiu nia laran fo tulun ba malu no tau ideias hamutuk hodi hakerek relatoriu ne’e to’o remata, maibe agradese liu-liu ba belun Elvino Duarte Gaio, ne’ebe durante ne’e ajuda parte sekretaria hodi hakerek relatoriu ne’e to’o hotu. Ho domin no koragen ne’ebe belun suporta mai parte sekretaria nian, la huluha hato’o mos agradese no obrigado wain ba ita bo’ot nia ajudasaun ne’ebe lori ita nia grupo estajiarii ida ne’e ho susesu.

3.      Ikus liu agrasedese mos ba dosente orientador, ne’ebe durante iha prosesu estajiu nia laran, orienta ami no guia ami, hodi ami hala’o ami nia estajiu servisu sosial ne’e ho di’ak, agradese wain ba ita-bo’ot tamba ho ita-bo’ot nia akompanha no orienta, halo ami hetan esperensia foun, no kapasita ami nia mentalidade no eleva ami nia konesimento iha area oioin iha terenu estajiu servisu sosial nia fatin.

                                                                                                Dili, 15/11/2018

                                                                                                Hakarek nain

INDISE

PAJINA LEGALIZASAUN............................................................................... i

INTRODUSAUN................................................................................................. ii

INDISE................................................................................................................. iii-iv

LISTA TABELA.................................................................................................. v

LISTA GRAFIKA............................................................................................... v

LISTA FIGURA.................................................................................................. v

ANOTASAUN DIARIA..................................................................................... vi-viii

KAPITULU I PRELIMINARE........................................................................ 1

1.1.      Antesedente / Background.......................................................................... 1

1.2.      Kondisaun Jeral Rejiaun ESS...................................................................... 2

1.2.1. KondisaunJeraal area nian.................................................................. 2

1.2.2. Historia Jeral husi suku Mau-Meta..................................................... 2-3

1.2.3. Kondisaun Monografia...................................................................... 4-6

1.3.      Potensia Rejiaun ESS................................................................................... 7

1.3.1. Potensia iha area suku Mau-Meta...................................................... 7-8

1.4.      Objetivu no Intensaun ESS ......................................................................... 9

1.4.1. Objetivu ESS nian.............................................................................. 9

1.4.2. Intensaun husi ESS............................................................................ 10

KAPITULU II PROBLEMA NO SOLUSAUN.............................................. 11

2.1.      Problema no Nesesidade Komunidade nian................................................ 11

2.2.      Identifikasaun Problema.............................................................................. 12

2.3.      Alternativa ba Solusaun Problema............................................................... 12-13

KAPITULU III IMPLEMENTASAUN ATIVIDADE ESTAJIU SERVISU

SOSIAL................................................................................... 14

3.1.      Programa ESS nian...................................................................................... 14

3.1.1. Durasaun Tempu ESS........................................................................ 14

3.1.2. Aspektu Ekonomia ESS..................................................................... 14

3.1.3. Matriks Programa ESS....................................................................... 15

3.1.4. Estrutura do suku............................................................................... 15

3.1.5. Estrutura estudante ESS.................................................................... 16

3.1.6. Grupu ESS iha suku Mau-Meta......................................................... 16-18

3.2.      Implementasaun ESS nian........................................................................... 19

3.2.1. Implementasaun Programa ESS......................................................... 19

3.2.2. Atividade Semanal............................................................................. 19-25

KAPITULU IV FATOR-FATOR FAVORAVEL NO DESFAVORAVEL

BA IMPLEMENTASAUN ESS............................................. 26

4.1.      Fator-fator Favoravel no Desfavoravel........................................................ 26

4.1.1. Favoravel............................................................................................ 26

4.1.2. Desfavoravel...................................................................................... 26

4.2.      Maneira ba Rezolve Obstakulu ................................................................... 27

4.3.      Posibilidade nebe bele dezenvolve husi potensia lokal iha fatin ESS.......... 27

KAPITULU V FINAL/TAKA ......................................................................... 28

5.1.      Konkluzaun.................................................................................................. 28

5.2.      Sujestaun ..................................................................................................... 28-29

Anexu................................................................................................................... 30-43

 LISTA TABELA

Tabela I. Dadus konaba populasaun suku Mau-Meta........................................... 4

Tabela II. Grupu ESS iha Suku Mau-Meta........................................................... 16

Tabela III. Atividade Semenal Dahuluk............................................................... 19

Tabela IV. Atividade Semenal Daruak................................................................. 20

Tabela V. Atividade Semenal Datoluk................................................................. 21

Tabela VI. Atividade Semenal Dahaat................................................................. 22

Tabela VII. Atividade Semenal Dalima................................................................ 23

Tabela VIII. Atividade Semenal Daneen............................................................. 24

LISTA GRAFIKA

Grafika I. Total Populasaun aldeia tolu iha suku Mau-Meta................................ 5

Grafika II. Total Persentajen generu iha suku Mau-Meta..................................... 5

Grafika III. Total Persentajen aldeia Tuqueu........................................................ 6

Grafika IV. Total Persentajen aldeia Aibana........................................................ 6

Grafika V. Total Persentajen aldeia Aitoi............................................................. 7

LISTA FIGURA

Figura I. Estrutura suku Mau-Meta1..................................................................... 5

Figura II. Estrutura Estudante ESS...................................................................... 16